Пушкинский литературно-краеведческий музей был открыт в «МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 95» в 1999 году. 28 февраля 2004 года музею присвоено звание «Школьный Пушкинский литературно-краеведческий музей» (свидетельство № 7432). Его возникновение оправдано спецификой развития нашего учебного заведения, корни которого уходят в историю Мариинского института благородных девиц. основанного в 1857 году. Т.Б. Семечкина племянница и единственная наследница К.К. Данзаса, лицейского товарища и секунданта А.С. Пушкина, была начальница института с 1901 по 1916 год. Она хранила ценнейшие пушкинские реликвии, которых хватило на целый музей. И часть квартиры превратилось в него.
Материалы, найденные в архивах, натолкнули педагогический коллектив и обучающихся на мысль о создании школьного Пушкинского музея, в основу которого были положены принципы музейной педагогики – науки, изучающей историю, особенности культурно-образовательной деятельности музеев, методы воздействия музеев на различные категории посетителей, взаимодействие музеев с общеобразовательными учреждениями. Основная цель музейной педагогики – приобщение к музеям подрастающего поколения, творческое развитие личности, формирование эмоционального отношения ребенка к ценностям культурного наследия.
В музее развернуты две постоянно действующие экспозиции, посвященные поэту и истории школы, организуются тематические и художественные выставки, литературные вечера и гостиные. Учителя литературы проводят здесь интереснейшие уроки с привлечением экспонатов, результатов поисковой и исследовательской работы.
